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2017级高一学生“...
【高一4班】 今天是军训的第一天,主要练习的有四面...
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校本课程
2008-2009学年度上学期高一年级校本课程简介
发表单位:   时间:2009-11-04   点击次数:8493

1.清洁能源    张红羽    60人之内

介绍能源现状与未来展望,可再生能源现状与未来展望,清洁能源现状与未来展望。

初步建立节能意识,并能影响家人和周围的人。可能的话进一步影响社区。

争取组织外出参观清洁能源生产活动。

2.环境与道德    教师  卢厚冰    30人为宜

    《环境与道德》选择了八个主题,通过阅读、游戏、讨论交流、辩论、实验、参观访问、活动参与等方式呈现环境问题,帮助同学们学习更多的环保知识,形成能力和价值观,理解持续保护地球资源的义务和保持环境质量的责任。环境问题的面很广,远不止八个主题,我们的目的在于帮助同学们学会如何思考——包括如何用自己的行动来解决环境问题,做出决定,谨慎决策,选择适当的价值观。

3.带你认识江城大武汉    教师  黄小平

    1)武汉的发展变迁史;(2)武汉的历史掌故;(3)武汉的名胜古迹;(4)武汉工业文明发展的轨迹;(5)武汉的民俗风情

4.英语原版影视欣赏     

5.英美口语    教师      高先群  袁希荣 

教授一些英美交际口语和生活英语,小班教学,每班不超过20人。对选修该课的学生英语素质有如下要求:要能开口,周练、期中期末考试不及格者不能选修该课。

6.《圣经》(英语版)故事    教师  丁文霞    60人以内

圣经文化是西方文化的源泉,是影响西方意识形态的依据,作为中学生,了解圣经文化,一方面可以培养学生的文化修养,另一方面也可打开学习英语的另一扇窗口。

7.中学生国学入门    教师  杨义辉

第一讲  什么是国学            第二讲  国学研究的历史和现状         第三讲  国学大师简介

第四讲  国学经典导读(上)    第五讲  国学经典导读(下)

8.中国书画艺术欣赏与习练    教师  李大武

9.中国书画鉴赏    教师   

通过对历代名家大师的介绍、作品分析,让学生我国传统书画艺术有一定的了解。

10.中外电影艺术欣赏    教师   

    通过对港台及欧美娱乐大片的赏析,让学生了解欣赏评论电影的方法

11.生物探究性实验    教师  崔爽清    燕等    适宜参加生物奥赛培训或对生物学有浓厚兴趣并有所钻研的学生选修

植物形态解剖学及实验,植物分类学及实验,植物生理学及实验,无脊椎动物学及实验,脊椎动物学及实验,动物生理学及实验,生物化学及实验,细胞生物学、遗传学、生态学及实验

12.物理探究性实验    教师  占存明    适宜物理成绩优秀,参加奥赛培训或对物理有浓厚兴趣并有所钻研的学生选修

该课程为提高学生动手动脑能力,并为培养其创新能力、科学研究能力打基础和提供方向而开设。

13.宇宙与物理    教师  陈德生

对宇宙和人类探索宇宙的过程及人类对宇宙的认识进行介绍,激发学生对物理的兴趣,了解科学研究方法,培养收集资料的能力

一、宇宙与人  二、发展中的宇宙  三、人类发现宇宙的眼睛(哈勃太空望远镜)  四、人类探索宇宙的活动(登陆火星)

14.化学探究性实验    教师  陆洪明  刘武成        该课程适宜参加奥赛培训或化学成绩优秀,对化学有浓厚兴趣并有所钻研的学生选修

设想开展无机实验、有机实验、分析实验各两次,培养学生仪器识别与使用能力,熟悉合成无机化合物和有机化合物的常见方法与基本操作。

15.化学趣味实验    教师  李晓勤  陈英俊  刘丽虹   

16.计算机硬件实验室    教师   

一、介绍计算机硬件构成及发展  二、介绍计算机主要部件的发展(CPU的发展  硬盘、内存的发展)

三、实际了解计算机的组成      四、介绍计算机主要硬件的发展现状

17.计算机网络基础    教师      50人以内

一、计算机网络构成初步认识  二、网络通信(协议)  三、网络接入  四、网络初步应用

18.家用电器原理与维修    教师:梁思成    学生要求:2022名以内

    1、初步掌握家用电器基本原理  2、怎样选购家用电器  3、故障维修 

19.合唱训练与歌剧欣赏    教师   

特别说明:该课程选修学生名单已确定并已满额。参加合唱训练的学生无需再选其他课程。

20.中外歌剧作品欣赏    教师  崔小玲  50人为宜

21.现代艺术欣赏    教师        30人左右

介绍现代艺术流派及现代艺术发展和艺术的综合影响。

22.动漫欣赏    教师  郑锋军    30人左右

一、了解什么是动漫  二、动漫绘画技巧  三、动漫影视欣赏  四、动漫的发展前景

23.绘画基础训练    教师  郑锋军        30人左右

一、基础素描  二、基础造型  三、基础色彩、综合训练

24摄影构图与审美   教师  黄小安    学生要求:最好能自备数码相机,30人以内

1)摄影构图艺术;(2)摄影审美;(3)摄影实践

25.心灵加油站    教师:  芳等    50人之内

一、趣味心理学探秘(启发·拓展篇)        二、学习心理调试(自信·乐学篇)

三、做一个有人格魅力的人(悦纳·爱群篇)  四、成功助推器(幸福·人生篇)

五、沟通的快乐(交流·疏导篇)            六、学做不倒翁(励志·抗挫篇)

七、团体辅导活动一次                      八、小组分享交流活动一次

26.羽毛球基础训练    教师  胡忠涛 

一、握拍法与步法  二、发球  三、击球法  四、低手击球法  五、网前击球法  六、规则与裁判法

27.篮球基础训练    教师   

一、熟悉球性  二、基本技术(运球投篮)  三、传切上篮  四、基本战术(二打一)  五、基本规则(教学比赛)  六、教学比赛(裁判法)

28.毽球基础训练    教师        40人左右

一、毽球起源与发展及锻炼价值  二、毽球的基本技术(个人)  三、毽球的基本技术及战术配合 

四、毽球的简单规则  五、教学比赛  六、在教学比赛中合理运用技、战术及规则

29.美丽转身(礼仪与形体训练)    教师  邓爱华  陶筱琳

    女生礼仪与基本形体训练(舞蹈手位、脚位等基本台步)  广场韵律操(兔子舞、印度舞等)  交谊舞(华尔兹、伦巴、恰恰)

30.中国象棋对弈    教师  付鹏图等

    教师讲解布局,实战为辅,学生切磋棋艺、提高水平、完善品性为主。

 
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